“Gioco anch’io?” – “No, tu no!” Effetti dell’ostracismo nell’infanzia
L’esclusione sociale, ovvero l’esperienza di essere messi da parte fisicamente o emotivamente, è un fenomeno in grado di minacciare il bisogno psicologico fondamentale di appartenenza a un gruppo, …
CLEDI: promuovere l’inclusione sociale attraverso scienza e creatività
La ricerca ha dimostrato che gli insegnanti tendono a essere positivi nei confronti del concetto di inclusione, ma sono allo stesso tempo consapevoli dei problemi legati alla sua attuazione pratica…
Sviluppare il pensiero critico in Uganda
Dal 2007 vivo e lavoro in Uganda e il percorso che mi ha portato a svolgere il dottorato in educazione è stato quanto meno inusuale. Ho conseguito la laurea magistrale in Marketing e ho trascorso i…
